Para explicar el por qué de mi selección adjuntaré una se
rie de capturas de imagenas a esta entrada.En la primera imagen, se aprecia que entre los objetivos que pretende el recurso se encuentran (el aprendizaje de las distintas partes del cuerpo ) al igual que también se encuentran estos objetivos generales ( Comprender todas aquellas manifestaciones comunicativas (orales y escritas) que
tengan lugar dentro del aula y fuera de ella, en relación al cuerpo humano.
· Aprender las partes del cuerpo humano y de los animales.
· Conocer la diversidad de adjetivos calificativos que se despliegan en una descripción
personal, de algún personaje, mascota, familiares...en mi unidad didáctica, por lo que queda clara su vinculación a la unidad didáctica) y objetivos específicos(Diferenciar las partes del cuerpo humano y las de los animales, en lengua inglesa.
· Identificar las principales características que definen a uno mismo y a los demás.
· Realizar descripciones de un determinado personaje, héroe, mascota...)
En la segunda imagen, se aprecia que el diseño es simple y permite un aprendizaje adecuado a los alumnos y en relación a los objetivos

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